Maandag 13 juli

Maandag 13 juli

Vandaag moeten we met elkaar ook verzinnen hoe we nog een verrassing voor juf Linda kunnen maken. Denken jullie vast na wat we zouden kunnen doen/maken??

Teams: Let op: begint om 9:15!
            Groep A en B samen.

Rekenen:

B4, wk 3, les 2
Verschil uitrekenen door doortellen.


Teams: groep a: 10:00
Teams: groep b: 10:30

Taal:

th8, wk3, les 12
Werken met de parachute.

Spelling:

Th 8, wk 4, les 15.
Woorden met een tweetekenklank. (zoals eu, ei, au)

woensdag 8 juli

Woensdag 8 juli

Teams: LET OP: groep A en B samen!! om 09:00
Rekenen:

B4, wk3, les 1

Splitsen van de getallen 12,13,14 en 15
Optellen en aftrekken tot en met 100.

Teams: groep A: 10:00
            groep B: 10:30
Taal:

Aangezien het merendeel de les niet heeft gemaakt:
nogmaals th 8, wk 3, les 11a en 11b, themawoorden
en
Th 8, wk 4, les 16:
Wat is een werkwoord.


Spelling:

Th8, wk 4, les 14
Woorden met een korte klank aan het eind van een klankgroep.
Deel het woord in klankgroepen (klappen). Wat hoor je? Is het een korte klank? Dan schrijf je twee medeklinkers.

Maandag 6 juli

Maandag 6 juli



Teams groep A: 09:00
Teams groep B: 09:30
Rekenen:

B4, wk 2, les 2

Doortelstrategie.



Teams groep A: 10:00
Teams groep B: 10:30
Taal:

Thema 8, les wk 3. les 11a en b
Oefenen met de themawoorden.


Spelling:

Thema 8, wk 4 les 13
Je hoort een lange klank aan het eind van een klankgroep maar je schrijft een korte.
Dus eerst ga je een woord in klankgroepen verdelen. Waar eindigt de klankgroep op? Eindigt hij op een aa, oo, ie ,uu of ee klank? Dan moet je nu dus een korte klank schrijven.
Kijk maar: buren.

Klankgroep: bu-ren. Het eerste stukje klinkt al buu, maar omdat hij aan het eind van de klankgroep staat schrijf je bu

nog wat voorbeelden:
veren
klankgroep: ve-ren. Je hoort veeren, maar schrijft veren. En waarom? Omdat hij aan het eind van een klankgroep staat.

doven
klankgroep: do-ven. Je hoort doo, maar schrijft do. Waarom?..........

Vragenuurtje: 12:30-13:30

Donderdag 2 juli

Donderdag 2 juli


Teams: Groep A: 09:00-09:30
             Groep B: 09:30-10:00

Rekenen:

B4, wk 2, les 3

Uitrekenen hoeveel iemand moet betalen. De meeste opdrachten zullen we samen doen. Het printblad hebben jullie, dus die opdrachten kunnen jullie na Teams gaan maken.

Printblad rekenen: slaan we over.
We gaan nog wel oefenen met de tafels:
https://www.rekenen.nl/groep-4/tafels-oefenen-groep-4.html



Teams: groep A: 10:00-10:30
Teams: groep B: 10:30-11:00

Taal:

Weer oefenen met voorzetsels.

Oefening 1:
https://www.jufmelis.nl/woordsoorten/voorzetsels/Voorzetsels-1
oefening 2:
https://www.jufmelis.nl/woordsoorten/voorzetsels/Voorzetsels-2
Oefening 3:
https://nt2taalmenu.nl/nt2-a2-grammatica-voorzetsels-oefening1/
Oefening 4:
https://nt2taalmenu.nl/nt2-a2-grammatica-voorzetsels-oefening2/



Spelling


Thema 8, wk 2, les 7:
De volgende oefeningen gaan over tweetekenklanken. weten jullie ze nog? Bijvoorbeeld de ui, ei, eu, au enzovoort.

Oefening 1.
https://www.taal-oefenen.nl/taal-groep-4/woorden/welk-plaatje-hoort-bij-het-woord-slepen/oefening-8-gesloten-2-lettergr-woorden-mix
Oefening 2
https://www.taal-oefenen.nl/taal-groep-3/blok-9/woorden/woorden-namaken/oefening-9-luisteren-gesloten-twee-lettergrepige-woorden-1
Oefening 3.
https://www.taal-oefenen.nl/taal-groep-4/woorden/woorden-namaken-zonder-geschreven-woord/oefening-9-gesloten-2-lettergr-woorden-mix


Ben je klaar, dan kun je nog verder met Bloon en hoever ben je met je peiltaken/extra taken??
Heb je nog vragen dan ben ik tussen 12:30-13:00 weer bereikbaar via Teams. De hele dag door via de chat, mail of classdojo.

Willen de kinderen die gisteren hun huiswerk niet mee hadden genomen dit morgen meenemen!!!!

Succes vandaag.