Wij gaan weer naar school dinsdag 12 mei!!!

Hallo allemaal!

Hopelijk hebben jullie allemaal een fijne vakantie gehad en zijn jullie uitgerust?

Wij gaan weer naar school!!😄😄😄

Wij vinden het fijn jullie weer te zien!

Wij beginnen met team B op dinsdag 12 mei om 8.30 uur tot 14.00 uur.
Graag zien wij de volgende leerlingen op dinsdag 12 mei op school:

Aysimaliya

Erdem

Aaliyah

Zeynep

Eymen

Luana

Q-Jweundeley

Amira

Emily

Meryem

Als het goed is zijn jullie uitgerust en hebben jullie een beetje gewerkt aan het huiswerk die wij hebben opgegeven in de laatste blog voor de vakantie. Misschien heb je nog de tafels geoefend? Natuurlijk gaan wij komende week langzaam opstarten. Wij nemen de tijd om met elkaar te praten, tekenen en knutselen, buiten spelen maar wij gaan ook weer aan het werk. Hieronder staan opdrachten voor taal, spelling en rekenen. Ga alvast in het weekend hiermee aan de slag.  Team A heeft ook maandag 11 mei nog tijd om hieraan te werken. Juf Vivian zal aan de kinderen van Team B vragen of zij klaar zijn met onderstaande opdrachten of nog hulp nodig hebben. Team B heeft eventueel woensdag 13 mei nog tijd om te oefenen. Heb je tijd over kijk dan in de (oefen) software van Wereld in Getallen en kijk of je alle opdrachten hebt gemaakt.

Taal: 

1. Ga oefenen met de themawoorden van thema 5. 

Deze woorden heb ik gezet in Quizlet. Via onderstaande link kun jij je aanmelden. Sommige hebben dat al gedaan. Fijn!

https://quizlet.com/join/UZY4X7JDV. Wil je liever uit je taalboek of basispoort (map verwerken) de themawoorden oefenen dan mag dat natuurlijk ook!
Let op dat je de themawoorden uit thema 5 gaat oefenen!

2. Als het goed is heb je de opdrachten gemaakt die ik in de blog heb gezet voor de vakantie. Dan ben je zo klaar!

Oefen dan nog een aantal onderwerpen:

thema 5, week 1 les 2. In je taalboek bladzijde 10 en 11
of basispoort in de map verwerken.

Je leert hoe je een zin langer maakt met een waar-deel. 

Bijvoorbeeld: de trui hangt aan een haakje. Waar hangt de trui? Aan het haakje. Dan is aan het haakje het waar-deel.

Bedenkt nog zelf een aantal zinnen en ga er mee oefenen.

thema 5, week 1, les 4. In je boek bladzijde 12 en 13 of basispoort in de map verwerken. .

Je leert hoe je een lange zin korter maakt. Weet je nog? In een goede zin staat altijd een wie-deel en een werkwoord.

Bijvoorbeeld: het witte lam speelt in de wei.

Witte is een bijvoeglijk naamwoord, het zegt iets over het lam.

Stap 1. Het bijvoeglijk naamwoord halen wij als eerste uit de zin. 

Dan kijken wij naar het waar-deel. Waar speelt het lam? In de wei. Dus in de wei is het waar-deel.

Stap 2. Het waar-deel halen wij ook weg.

Stap 3. Wij controleren of wij nu nog een mooie zin hebben: 

Het lam speelt. Klinkt goed!

Wij weten dat het wie-deel in de zin moet staan. Want wie speelt er? Het lam! 

Er moet een werkwoord in de zin staan en dat is: speelt! 

Wij hebben dus de zin ingekort volgens de regels. Goed gedaan!

thema 5 week 2, les 7. In je boek bladzijde 18 en 19 of basispoort map verwerken.
Wat is een vraagzin en wat is een vertelzin?
Een vertelzin is een zin waarin je iets vertelt. Er staat altijd aan het einde van deze zin een punt.
Een vraagzin is een zin waarin je iets vraagt. Er staat altijd aan het einde van deze zin een vraagteken?
Elke zin begin je altijd met een hoofdletter.
Bijvoorbeeld: Een koe eet gras. (dit is een vertelzin)
Eet een koe gras? (dit is een vraagzin) Ik wil weten of dat zo is daarom vraag ik dit.
Wat valt je nu op bij de vraagzin?
Wanneer je een vraagzin maakt dan staat het werkwoord altijd vooraan. Kijk maar: eet. Knap gevonden!

thema 5, week 2, les 9. In je boek bladzijde 20 en 21 of basispoort map verwerken. Je leert het verschil tussen beleefd en onbeleefd praten.

Bijvoorbeeld: Nee, dank u wel. Of: Ik moet geen koekje! Welke zin is beleefd en welke is onbeleefd? Ik weet zeker dat dit makkelijk is voor jullie! 

Volgende week kregen jullie over bovenstaande onderwerpen en themawoorden een toets.

Spelling: 
Het woordendictee van thema 5 hebben jullie al gemaakt. Naar aanleiding van de resultaten zet ik een aantal lijsten klaar in Bloon waarmee je kan gaan oefenen. Dat is nodig! Ik zie dat de meeste hebben gewerkt in Bloon, sommige zelfs heel hard. Daar zijn wij heel blij mee!  Maar wij verwachten dat jullie allemaal oefenen!
Een aantal leerlingen moeten het woordendictee nog maken. Dat zijn:
Emily, Amira, Meryem en Erdem. Het woordendictee ga ik voor volgende week voor jullie op het rooster zetten.

Het zinnendictee komt er ook volgende week aan.
De woorden die in de dictees voorkomen staan allemaal in Bloon. Kijk goed naar welke fouten je maakt en ga deze nog eens extra oefenen net zolang tot ze goed zijn. Ik zag bijvoorbeeld dat veel leerlingen de u vergeten bij sneeuw, opnieuw, leeuw. 

Rekenen

Lieve schatten wij verwachten dat jullie de tafels van 

1, 2, 3, 4, 5 en 10 beheersen. Ga oefenen! Op bijvoorbeeld Squla staan heel veel oefeningen.  LET OP je hoeft dus niet alle tafels te oefenen. Mag natuurlijk wel maar hoeft nog niet!

Zeg je nu: "maar juf dat is veel!" "Het lukt mij echt niet om alles te oefenen." Dat kan en is niet erg. Wij verwachten dat jullie allemaal je best doen en wanneer iets echt niet lukt dan gaan wij jullie hierbij helpen. Dit moet je wel zelf aan ons vertellen.

Geniet nog even van jullie weekend en tot volgende week!